지금 여기에서 나답게

'초등학교 6년 – 중고등학교 6년 - 대학교 4년' 대학원을 가거나 대학을 가지 않기도 하지만, 대부분 우리나라 사람들이 거치는 교육과정입니다. 그러나 실제로 보면 우리는 개인적 필요에 의해 계속 뭔가를 공부하거나 익히고 있습니다. 그것이 본인의 직업과 업무에 관련된 것이기도 하고, 자신의 정신적 성장을 위해서이기도 합니다. 이미 우리는 평생교육 시대를 살고 있습니다. 어떻게 우리는 자연스럽게 평생교육 시대에 접어들게 되었을까요?이를 어떻게 받아들여야 할까요? [로봇시대, 인간의 일(구본권 저, 에크로스, 2015년)]의 구본권 소장(사람과디지털연구소)는 디지털 시대, “정보가 만들어지고 유통되고 소비되는 구조 자체 변화”했고, “지식의 규모와 구조, 속성이 근본적으로 달라졌다”고 말합니다. 디지털 세..

4차 산업혁명, 4차 산업에 대해 ‘있다, 중대하다’는 주장이 있고 ‘없다, 허상이다, 3차 산업혁명의 연장이다’는 주장이 있습니다. ‘있다, 중대하다’고 주장하는 근거는 무엇인지 살펴 보겠습니다. 슈밥 교수는 [글라우스 슈밥의 제4차 산업혁명(클라우스 슈밥 저, 새로운 현재, 2016년)]에서 다음과 같이 설명합니다. ‘혁명’은 급진적이고 근본적인 변화 의미역사 속 혁명은 신기술과 새로운 가치관이 경제체제와 사회구조를 완전히 변화시킬 때 발생 여기서 추측해 볼 수 있는 혁명의 요건은 신기술, 가치관, 경제체제와 사회구조에 대한 영향력입니다. 특정 신기술이 그 시대 사람들의 가치관을 근본적으로 변화시켜서 결국엔 경제체제와 사회구조가 그 이전과는 확연히 달라진다는 의미입니다. 다음은 슈밥 교수가 책에서 예..

클라우스 슈밥 교수의 [제4차 산업혁명(클라우스 슈밥 저, 새로운 현재, 2016년)]은 2016년 4월 처음 발간된 이후 1년 만에 27쇄를 인쇄할 만큼, 4차 산업과 4차 산업혁명에 대해서는 대표중의 대표적인 책입니다. 그 중에서 슈밥 교수가 지금의 과학기술 발전이 3차 산업혁명의 연장선이 아닌 4차 산업혁명으로 정의해야 할 만큼 현저한 차이를 보이고 있는 3가지 근거를 제시한 내용이 가장 많이 인용되고 있습니다. 다음 내용은 4차 산업혁명이라고 하면 누구나 한번쯤은 들어봤고, 알고 있을 내용들일 것입니다. 제4차 산업혁명이 진행중이라는 세 가지 근거 속도: 1~3차 산업혁명과는 달리 제4차 산업혁명은 선형적 속도가 아닌 기하급수적인 속도로 전개 중이다. 이는 우리가 살고 있는 세계가 다면적이고 서로..